— Célia Barros e Gabriela Leirias Publicar é um dos modos de tornar visível o que está latente, potencializar o manifesto e oportunizar diálogos, expandindo as experiências e conexões de cada projeto. Chegamos à 6a edição da Revista Latente investigando mais uma vez as possibilidades e experiências de transformação por meio de iniciativas do campo das artes. Se nas edições 4 e 5 nos debruçamos sobre os temas Saúde e Educação e suas conexões com as Artes, deixando

Em 9 de abril de 2025, reunimo­-nos para trocar sobre o Mapeamento de Agentes Culturais com Deficiência de Campinas, que realizamos em 2024. O projeto teve como objetivos identificar e conectar agentes, reconhecer parte da vivência cultural das pessoas com deficiência

Busco aproximar a arte contemporânea dos estudantes equilibrando teoria e prática deforma lúdica e reflexiva, valorizando a seriedade que envolve a produção atual e sua força expressiva.

Na dificuldade de definir uma ação tão complexa como mediação cultural, Janaina Machado, Eri Alves, Paula Monterrey, Luciano Favero e Malba Oliveira propõem algumas respostas a partir da sua atuação na área.

Esta escrita se faz com o som de nossas vozes. Fizemos um filme – o curta-metragem Ulei Corpo Ancestral – e depois conversamos sobre essa experiência. Nesta escrita trazemos alguns momentos dessa conversa entre imagens do filme e do projeto Livros Vivos: saberes indígenas, saberes ancestrais, realizado na Unicamp,

— Tati Antunes Casa. Fotografia: Fran Parente Terra Saúva se propõe a ser um lugar de encontro para ações criativas que cultivem...

A minha trajetória profissional se funde de forma espiralar com as minhas experiências de formação. O binäh, que criei há dez anos junto com meu companheiro Fernando Vilela, lembra muito o quintal das minhas tias em Araraquara,

As mãos estão em forma de concha, dentro um punhado de terra. Terra fresca, úmida, granulosa, com infinidades de formas de vida, algumas por brotar. Compartilho essa terra e a passo para as mãos da pessoa ao lado. Para todos, a pergunta é: qual é a sua relação com a terra?

Em Here Lies A Flag, Miguel Braceli e alunos da New Rochelle High School cavaram um grande buraco no solo para realizar a ação de enterrar uma bandeira.

A Escola Desnuda é a proposta de um espaço arquitetônico imaginado para lugares de aprendizagem que têm como fim aproximar a educação das políticas estéticas do fazer contemporâneo.

Como garantir que, quando somos parte de um grupo que compartilha um mesmo propósito inicial a partir de um convite de alguém, estamos todos entendendo com precisão o seguinte: o que nos é comum e o que nos é individual?

— Célia Barros e Gabriela Leirias Somos uma publicação digital gratuita que divulga pesquisas de Artes Visuais no interior e no litoral...

— Vulcanica Pokaropa › Vulcanica Pokaropa, A cura é Travesti. Pintura, 2020.Foto: Acervo pessoal Me chamo Vulcanica Pokaropa. Travesti,...

— Gabriela Leirias Como já anunciava Félix Guattari em 1978, respirar se tornou tão difícil quanto conspirar. – Paul Preciado, 2023...

— Felipe Marcondes da Costa À sempre perturbadora pergunta “quem é você”, a resposta mais fiel vem dos documentos que a burocracia...

— Cibele Lucena e Flavia Mielnik Nossa pesquisa começou em 2021, quando soubemos que o Hospital Psiquiátrico do Juquery estava encerrando...

— leo alvim Como ignorar a realidade através de discursos pobres, fajutos, acompanhados de hipocrisia e falsa coletividade? Este...

— Irineu Nje’a Terena Irineu Nje’a Terena nasceu na terra indígena Araribá, na aldeia Kopenoti, no município de Avaí, a 50km da cidade de...

— Célia Barros “As imagens visíveis, oferecidas para nós por meio da arte, têm o poder de abrir uma janela para o invisível, para a nossa...

— Mariana da Matta Vai e vem no mar as ondas / Que espelho da vida 1, canta Dona Ivone Lara de um lado; do outro, Nise da Silveira diz...